Postingan

Menampilkan postingan dari November, 2019

Tugas Sosiologi : Lembaga Sosial

Kegiatan: Merancang organisasi sesuai dengan minat atau cita-cita masa depan Format yang dikirim lewat email: ================== (Simbol/logo) (Nama organisasi) *Tujuan: ....    Atau    Visi: ....    Misi: .... *Peraturan organisasi: .... *Alat-alat perlengkapan organisasi: .... *Makna logo: .... Nama (Kelas) ========== Catatan: *Simbol/logo digambar manual kemudian difoto atau boleh dibuat menggunakan HP kemudian discreenshot Kirim ke : sosiologismaitnf.lembagaku@blogger.com Subjek: (Nama Organisasi)

Angkatan 19 SMAIT Nurul Fikri

Gambar
Untuk melihat gambar lebih jelas, klik gambarnya.

Leadership Smart Camp SMAIT Nurul Fikri 2019

Gambar
Silakan lihat beritanya di: http://radardepok.com/2019/11/smart-camp-membina-diri-menjadi-pemimpin/

Guru dan Karyawan SMAIT Nurul Fikri 2019/2020

Gambar

Petugas Shalat Jum'at Masjid Ulun Nuha SMAIT Nurul Fikri 2019/2020

Gambar

Slide Perbedaan, Kesetaraan, dan Harmoni Sosial

https://drive.google.com/open?id=1mxT272L53vl3QsJab6Bm_F3-SG_Mv4DY

Format laporan diskusi:

Format laporan diskusi: *Tertidur saat jam pelajaran* Cara mencegah agar siswa tidak tertidur saat jam pelajaran: a. Memberi motivasi sebelum mulai pelajaran b. Buat pembelajaran semenarik mungkin c. Memberikan kesempatan siswa untuk ber wudhu d.panggil dan beri pertanyaan kepada siswa yanh tertidur e.Mengajari siswa tersebut dengan menyesuaikan gaya belajar siswa tersebut Sanksi yang diberikan kepada siswa yang tertidur: a. Tertidur 1x:Tegur secara halus dan wudhu b. Tertidur 2x: Memberikan pembelajaran tambahan c. Tertidur 3x: Memberikan pendekatan kepada siswa secara konseling Nama anggota kelompok: Abdullah Ahmad Syauqi Mubarok M. Hafizh Yulianto 4. M.Rafli ananda Sent from my iPhone

Format laporan diskusi:

Format laporan diskusi: *Tertidur saat jam pelajaran* Cara mencegah agar siswa tidak tertidur saat jam pelajaran: a. Memberi motivasi sebelum mulai pelajaran b. Buat pembelajaran semenarik mungkin c. Memberikan kesempatan siswa untuk ber wudhu d.panggil dan beri pertanyaan kepada siswa yanh tertidur e.Mengajari siswa tersebut dengan menyesuaikan gaya belajar siswa tersebut Sanksi yang diberikan kepada siswa yang tertidur: a. Tertidur 1x:Tegur secara halus dan wudhu b. Tertidur 2x: Memberikan pembelajaran tambahan c. Tertidur 3x: Memberikan pendekatan kepada siswa secara konseling Nama anggota kelompok: Abdullah Ahmad Syauqi Mubarok M. Hafizh Yulianto Sent from my iPhone