Sosiologi SMA

Dimulai dari masa anak-anak, tentunya saat saya berada di masa tk dan sd.  Pada masa itu, di lingkungan keluarga, saya telah diajarkan bagaimana cara menyembah Allah SWT kemudian menghindari perilaku berbahaya yaitu berbohong serta tidak mengucapkan kata–kata tercela. Di lingkungan sekolah saya mendapatkan pendidikan akademik dari guru–guru saya. Saat awal sd saya sempat menjadi anak yang nakal dan sering membully. Namun saat di kelas 5 saya sadar dengan perbuatan itu salah dan mulai memperbaiki diri dengan mencari teman yang baik.  Kemudian masa remaja, saat saya masuk smp. Di mana secara fisik mulai berubah secara perlahan dan begitu pula cara berpikir saya lebih meningkat daripada sebelumnya. Di smp saya baru benar-benar bertekad menutup aurat dengan memakai hijab dan kaos kaki selalu.  Masa ini, masa SMA baru saya jalani selama kurang lebih 5 bulan dan saya merasakan banyak perubahan yang terjadi pada diri saya terutama cara berpikir. Teman smp saya banyak yang memilih untuk s

Judul penelitian: Pengaruh Aturan Disiplin Waktu Terhadap Prestasi Akademik Siswa SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2018/2019 Rumusan masalah:  1. Bagaimana kedisiplinan siswa SMAIT Nurul Fikri? 2. Bagaimana prestasi akademik siswa SMAIT Nurul Fikri? 3. Adakah kolerasi antara aturan disiplin waktu dan prestasi akadekik siswa SMAIT Nurul Fikri? Tujuan penelitian: Mengetahui aturan disiplin waktu,prestasi akademik dan mencari kolerasi antara keduanya. Hipotesis: Terdapat kolerasi antara aturan disiplin waktu dan prestasi akademik siswa Kajian teori (sub babnya saja): Pengertian Aturan Disiplin Waktu, Pengertian Prestasi Akademik,Faktor yang mempengaruhi Kerangka berpikir: Aturan disiplin waktu --> Tingkat Prestasi akademik siswa Waktu dan tempat penelitian: Metode penelitian: mix methods (kualitatif, kuantitatif) Teknik pengumpulan data:  Studi Pustaka,Data Sekunder (dokumen tertulis) Instrumen penelitian: Teknik korelasi product mo

Judul penelitian: Dampak Berdirinya Hypermart Lippo Mal Cimanggis Square terhadap Pedagang Pasar Pal Tahun 2018 Rumusan masalah:  1. Berapa pendapatan sebulan pedagang pasar pal setelah berdirinya hypermart? 2. Apa dampak negatif dan positif yang dirasak pedagang pal? 3. Apa solusi yang telah dilakukan oleh pedagang pasar pal? Tujuan penelitian:  1. Untuk mengetahui pendapatan perbulan pedagang pasar pal setelah berdirinya hypermart 2. Untuk mengetahui dampak negatif dan positif yang dirasakan pedagang pal 3. Untuk mengetahui solusi yang telah dilakukan oleh pedagang pasar pal Hipotesis: Terdapat dampak positif dan negatif yang dialami pedagang pasar pal setelah berdirinya hypermart. Kajian teori (sub babnya saja): A. Hakikat Dampak Berdirinya Mal terhadap Pedagang Pasar  B. Dampak Positif Berdirinya Mal terhadap Pedagang Pasar C. Dampak Negatif Berdirinya Mal terhadap Pedagang Pasar Kerangka berpikir: Dampak Berdirinya Hypermart Lippo Mal Cim

Objek kajian sosiologi. Ciri sosiologi. Kegunaan sosiologi. Data kuantitatif dan data kualitatif. Pengertian nilai sosial. Pengertian nilai dominan. Jenis-jenis nilai menurut Notonegoro. Jenis-jenis norma berdasarkan sanksinya. Sifat kontak/komunikasi. Ciri-ciri interaksi sosial. Faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi. Bentuk interaksi sosial. Tujuan sosialisasi. Tahap sosialisasi. Media sosialisasi. Bentuk sosialisasi. Tipe sosialisasi. Pola sosialisasi. Faktor-faktor yang mempengaruhi terbentuknya kepribadian. Tujuan lembaga sosial. Ciri lembaga sosial. Lembaga pokok dalam masyarakat.

Ulangan Penelitian  Judul penelitian:  Pengaruh Fenomena Catcalling Terhadap Kondisi Psikologis Siswi Kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018 Rumusan masalah:  1. Apa bentuk catcalling yang pernah dialami oleh siswi kelas XI  SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018? 2. Bagaimana tanggapan atau respons siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018 saat mengalami catcalling? 3. Apa pengaruh catcalling terhadap kondisi psikologis siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018? Tujuan penelitian: 1. Untuk mengetahui bentuk catcalling yang pernah dialami oleh siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018 2. Untuk mengetahui tanggapan atau respons siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018 3. Untuk mengetahui pengaruh catcalling terhadap kondisi psikologis siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018. Hipotesis: Terdapat korelasi antara catcalling dengan kondisi psikologis siswi kelas XI SMAIT Nurul Fikri Tahun Ajaran 2017/2018.

Ulangan Penelitian  Judul penelitian: Pengaruh Anxiety Terhadap Kemampuan Public Speaking di SMAIT Nurul Fikri Rumusan masalah: Apakah anxiety mempengaruhi kemampuan public speaking di SMAIT Nurul Fikri? Tujuan penelitian: Mengetahui apakah anxiety (kecemasan diri) mempengaruhi kemampuan public speaking siswa. Hipotesis: Anxiety mempengaruhi kemampuan public speaking siswa di SMAIT Nurul Fikri. Kajian teori (sub babnya saja): Anxiety (kecemasan diri), public speaking, kemampuan public speaking Kerangka berpikir: Anxiety -> Kemampuan Public Speaking Waktu dan tempat penelitian:  2019 di SMAIT Nurul Fikri Metode penelitian: Kuntitatif Teknik pengumpulan data:  Kuesioner Instrumen penelitian: Angket Populasi dan sampel: Populasi Kelas 10 SMAIT Nurul Fikri Sampel : Anak-anak kelas 10 yang  memiliki tingkat kecemasan tinggi.  Teknik penarikan sampel: Non probabilitas - Quota sampling *Nama peneliti dan kelas 1. Andara Kusumaningrum XI IPS 2 2. Rasya Fahri Shabyra XI IPS 2

Judul penelitian: Kesadaran Politik Pemilih Pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam Menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2019 Rumusan masalah: Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019? Tujuan penelitian: Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah mengetahui kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019. Hipotesis: Kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019 termasuk ke dalam kategori rendah. Kajian teori: A. Kesadaran Politik B. Pemilih Pemula C. Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Kerangka berpikir: Kesadaran Politik Pemilih Pemula -> Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2019 Waktu dan tempat penelitian: Hari Senin - Rabu

Ulangan Penelitian Judul penelitian: Kesadaran Politik Pemilih Pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam Menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2019 Rumusan masalah: Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019? Tujuan penelitian: Tujuan penelitian dalam penelitian ini adalah mengetahui kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019. Hipotesis: Kesadaran politik pemilih pemula di SMAIT Nurul Fikri dalam menghadapi Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden tahun 2019 termasuk ke dalam kategori rendah. Kajian teori (sub babnya saja): A. Kesadaran Politik B. Pemilih Pemula C. Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Kerangka berpikir: Kesadaran Politik Pemilih Pemula -> Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden Tahun 2019 Waktu dan

Bentuk-bentuk perubahan sosial Faktor internal penyebab perubahan sosial Faktor eksternal penyebab perubahan Faktor pendorong perubahan sosial Faktor penghambat perubahan sosial Syarat modernisasi Dampak perubahan sosial Tujuan lembaga sosial Ciri-ciri lembaga sosial Tipe-tipe lembaga sosial Fungsi lembaga-lembaga sosial (keluarga dll)

Sarjana kesulitan buka usaha karena tidak punya modal. Orang Indonesia lebih tinggi dari pada orang Jepang. Kemacetan di Jakarta dipengaruhi oleh buruknya pelayanan transportasi umum. Beijing lebih macet dan udaranya lebih kotor dari pada  Jakarta.

Nilai tukar rupiah terhadap dollar Amerika melemah ke angka 15.000 rupiah. Seorang sarjana kesulitan buka usaha karena butuh modal 1 milyar rupiah. Tinggi rata-rata orang indonesia adalah 165 cm. ( http://sosiologis.com/contoh-data-kualitatif-kuantitatif) Setiap bayi yang baru lahir di Indonesia memiliki beban hutang sekitar 15 juta rupiah. 90% orang yang belum menikah ingin menikah suatu saat nanti. ( http://sosiologis.com/data-kuantitatif)

Ulangan Penelitian Judul penelitian: Penulisan Kata Baku dan Tidak Baku di Tempat Umum Margonda Kota Depok Rumusan masalah: 1. Bagaimana penulisan kata baku dan tidak baku di tempat umum di Depok? 2. Berapa banyak tempat umum di Depok yang menggunakan kata baku dan tidak baku? Tujuan penelitian: 1. Mengetahui penulisan kata baku dan tidak baku di tempat umum Kota Depok. 2. Mengetahui berapa banyak tempat umum di Depok yang menggunakan kata baku dan tidak baku. Hipotesis: Kajian teori (sub babnya saja): A. Penulisan Kata Baku dan Tidak Baku 1. Pengertian 2. Fungsi Bahasa Baku 3. Ciri- ciri Bahasa Baku 4. Contoh Kerangka berpikir: Penulisan Kata Baku dan Tidak Baku ➡️ Tempat Umum Waktu dan tempat penelitian: Margonda, Desember 2018 Metode penelitian: Penelitian kuantitatif (menggunakan statistic) Teknik pengumpulan data: Observasi partipasi Instrumen penelitian: Observasi Populasi dan sampel: Populasi : Tempat Umum Sampel : Apotek, Masji

maaf pak ini ada revisi maksudnya novel kontemporer bukan novel saja      TUGAS SOSIOLOGI   JUDUL PENELITIAN : "PENGARUH MEMBACA NOVEL BAHASA INGGRIS TERHADAP PEMAHAMAN PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS XI IPS 2 " RUMUSAN MASALAH : 1.       Bagaimana pemahaman siswa kelas XI IPS 2 terhadap pelajaran bahasa Inggris ? 2.       Bagaimana upaya meningkatkan pemahaman siswa kelas XI IPS 2 terhadap pelajaran bahasa Inggris dalam Reading Comprehension ? 3.       Adakah kolerasi antara membaca novel Bahasa Inggris terhadap pemahaman Pelajaran Bahasa Inggris ? TUJUAN PENELITIAN : 1.       Berapa persen siswa kelas XI IPS yang suka membaca novel berbahasa Inggris. 2.       Jenis-jenis novel berbahasa Inggris yang sering dibaca siswa kelas XI. 3.       Presentasi pemahaman siswa terhadap pelajaran bahasa Inggris. 4.       kolerasi membaca novel Bahasa inggris terhadap pelajaran Bahasa Inggris. HIPOTESIS : A

Assalamualaikum Wr. Wb. kepada Pak Firman Guru Sosiologi  Pak saya Khalishah Ghaisani dan Halimah Ahmad ingin mengumpulkan tugas ulangan penelitian. pak ini PR terlampir      TUGAS SOSIOLOGI   JUDUL PENELITIAN : "PENGARUH MEMBACA NOVEL BAHASA INGGRIS TERHADAP PEMAHAMAN PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS XI IPS 2 " RUMUSAN MASALAH : 1.       Bagaimana pemahaman siswa kelas XI IPS 2 terhadap pelajaran bahasa Inggris ? 2.       Bagaimana upaya meningkatkan pemahaman siswa kelas XI IPS 2 terhadap pelajaran bahasa Inggris dalam Reading Comprehension ? 3.       Adakah kolerasi antara membaca novel Bahasa Inggris terhadap pemahaman Pelajaran Bahasa Inggris ? TUJUAN PENELITIAN : 1.       Berapa persen siswa kelas XI IPS yang suka membaca novel berbahasa Inggris. 2.       Jenis-jenis novel berbahasa Inggris yang sering dibaca siswa kelas XI. 3.       Presentasi pemahaman siswa terhadap pelajaran bahasa Inggris. 4.   

Ulangan Penelitian  Judul penelitian: Efektifitas Jumlah Setoran pada Pembelajaran Tahfidz Siswa  SMAIT Nurul Fikri 2018/2019 Rumusan masalah:  1Apakah jumlah setoran pada pembelajaran tahfiz efektif dilaksanakan 2. Apa saja hambata  yang ditemui saat pembelajaraan tahfiz Tujuan penelitian:  1.Apakah jumlah setoran pada pembelajaran tahfiz efektif dilksanakan 2. Apa saja hambatan yang ditemui saat pembelajaran tahfiz Hipotesis:  - Kajian teori (sub babnya saja): Efektifitas pembelajaran tahfiz dan Hambatan yang di temui saat tahfiz Kerangka berpikir: Jumlah setoran -->  Efektifitas pada pembelajaran tahfiz Waktu dan tempat penelitian: SMAIT NURUL FIKRI masih dicari waktu untuk penelitiannya Metode penelitian: mix method Teknik pengumpulan data: Wawancara dan Kuesioner Instrumen penelitian: Wawancara Terstruktur                                         Kuesioner Tertutup Populasi dan sampel:  •Populasi : Semua Siswa Smait Nurul Fikri •Sampel : siswa Smait Nurul Fikri Teknik penari

kamilah alya permata  fadhilah ruhama ubaini  XI IPS 2

Interseksi sosial Konsolidasi sosial Ras Stratifikasi masa penjajahan Dasar stratifikasi Macam-macam status Sifat stratifikasi Fungsi stratifikasi Pengertian mobilitas sosial Bentuk-bentuk mobilitas sosial Faktor pendorong mobilitas sosial Faktor penghambat mobilitas sosial Cara mobilitas sosial Saluran mobilitas sosial Konsekuensi mobilitas sosial Jenis penelitian berdasarkan: hasil yang diperoleh, teknik/metode yang digunakan, tujuan penelitian Topik penelitian Variabel bebas dan variabel terikat Rumusan masalah Rumusan hipotesis Metode kuantitatif dan metode kualitatif Teknik sampling Jenis data Kelebihan dan kekurangan teknik pengumpulan data dengan kuesioner Interpretasi data Sistematika laporan penelitian Kegunaan presentasi laporan penelitian

tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. (dalam UU N0. 20Tahun 2003) ( https://id.wikipedia.org/wiki/Tujuan_pendidikan)

Mempersiapkan anggota masyarakat untuk menca nafkah. Lembaga pendidikan formal atau non-formal memberikan keterampilan kepada peserta didik agar mampu mencari nafkah untuk memenuhi kebutuhan hidup. Menanamkan keterampilan dalam demokrasi. Hal ini diungkapkan karena pendidikan menjadi salah satu cara mewujudkan partisipasi aktif untuk mewujudkan iklim demokrasi. Mengajarkan peranan sosial. Sekolah mengajari peserta didik mengenal peran dan tanggungjawab yang harus dilaksanakan dalam masyarakat. Menyediakan tenaga pembangunan. Pendidikan berperan menyediakan tenaga terlatih, terdidik, dan terampil sehingga dapat menyukseskan program pembangunan Membuka kesempatan untuk memperbaiki nasib. Melalui pendidjkan seseorang dapat meraih pekerjaan agar dapat menyejahterkan dirinya sendiri dan orang lain. Mengajarkan nilai dan norma di lingkungannya Pendidikan sebagai agen sosialisasi sekunder meiaksanakan proses sosialisasi nilai dan norma dalam masyarakat agar terinternalisasi dalam din pe

Mengurangi pengendalian orang tua. Melalui pendidikan, sekolah orang tua melimpahkan tugas dan wewenangnya dalam mendidik anak kepada sekolah. Menyediakan sarana untuk pembangkangan. Sekolah memiliki potensi untuk menanamkan nilai pembangkangan di masyarakat. Hal ini tercermin dengan adanya perbedaan pandangan antara sekolah dan masyarakat tentang sesuatu hal, misalnya pendidikan seks dan sikap terbuka. Mempertahankan sistem kelas sosial. Pendidikan sekolah diharapkan dapat mensosialisasikan kepada para anak didiknya untuk menerima perbedaan  prestise , privilese, dan status yang ada dalam masyarakat. Sekolah juga diharapkan menjadi saluran mobilitas siswa ke status sosial yang lebih tinggi atau paling tidak sesuai dengan status orang tuanya. Memperpanjang masa remaja. Pendidikan sekolah dapat pula memperlambat masa dewasa seseorang karena siswa masih tergantung secara ekonomi pada orang tuanya. (http://acandera.blogspot.com/2012/11/fungsi-laten-lembaga-pendidikan.html

Mewujudkan cita-cita nasional bangsa Indonesia sebagaimana dimaksud dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Menjaga dan memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia Mengembangkan kehidupan demokrasi berdasarkan Pancasila dengan menjunjung tinggi kedaulatan rakyat dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Mewujudkan kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia Meningkatkan partisipasi politik anggota dan masyarakat dalam rangka penyelenggaraan kegiatan politik dan pemerintahan Memperjuangkan cita-cita Partai Politik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, dan Membangun etika dan budaya politik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

Berikut Fungsi Lembaga Politik yaitu : Lembag politik sebagai pelembagaan norma-norma yang tercantum di dalam undang-undang dasar 1945 yang disampaikan oleh badan legislatif negara. Melaksanakan undang-undang yang sudah ditetapkan dan disetujui dengan aturan-aturan secara formalatau sah. Menyelesaikan suatu masalah yang ada dimasyarakat, yang ada berhubungan dengan kepentingan masyarakat yang bermasalah. Menyediakan dan memfasilitasi pelayanan publik, contohnya kesehatan dengan membangun/menyediakan rumah sakit, klinik, puskesmas, dan lain-lain. Siap dan waspada terhadap bahaya yang terjadi baik berupa ancaman dari luar negeri maupun dalam negeri. (http://www.seputarilmu.com/2015/12/pengertian-fungsi-fungsi-dan-macam.html)

Tujuan lembaga agama  yaitu untuk menigkatkan kualitas hidup beragama setiap umat. (https://www.pelajaran.id/2017/02/pengertian-lembaga-agama-fungsi-dan-macam-macam-lembaga-agama.html)

Judul penelitian: Dampak Pertumbuhan Penduduk Terhadap Perubahan Penggunaan Lahan di Kecamatan Beji Pada Tahun 2010 dan 2015 Rumusan masalah: 1.        Bagaimana pertumbuhan penduduk terjadi di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015? 2.        Bagaimana perubahan penggunaan lahan terjadi di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015 ? Bagaimana dampak pertumbuhan penduduk terhadap perubahan penggunaan lahan di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015?  Tujuan penelitian: 1.        Mengetahui jumlah pertumbuhan penduduk di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015 2.        Mengetahui perubahan penggunaan lahan yang terjadi di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015 3.        Mengetahui dampak pertumbuhan penduduk terhadap perubahan penggunaan lahan di Kecamatan Beji pada tahun 2010 dan 2015 Hipotesis: ·           Tidak terdapat perubahan lahan yang signifikan yang disebabkan pertumbuhan penduduk di Kecamatan Beji. ·           Terdapat perubahan lahan yang signifikan yang disebabkan pertumbu

Sebelum saya masuk ke SMAIT NF saya bersekolah di smpn 102, peraturan disana cenderung lebih bebas. Pergaulan nya juga berbeda. Serta cara berpakaian. Di SMAIT NF saya telah belajar cara berpakaian yang telah diajarkan oleh agama dan cara bertutur kata yang baik dan sopan.Sehingga, kini saya dalam proses merubah cara berbicara dan cara berpakaian.  (Rania Dahayu R. X IPS 2)  

Sebelum saya masuk ke SMAIT NF saya bersekolah di smpn 102, peraturan disana cenderung lebih bebas. Pergaulan nya juga berbeda. Serta cara berpakaian. Di SMAIT NF saya telah belajar cara berpakaian yang telah diajarkan oleh agama dan cara bertutur kata yang baik dan sopan.Sehingga, kini saya dalam proses merubah cara berbicara dan cara berpakaian.

Kebanyakan Main Saat saya masih SD, saya selalu ranking diatas 15. Nah saat saya masuk ke SMP dan kenal dengan yang namanya "Game" saya jadi ketagihan dan malah kebanyakan bermain game. Nilai saya jadi menurun saat SMP. Hikmahnya adalah jangan terlalu banyak main game, karena bisa mengganggu fokus belajar. (M Naufal Empy X IPS 1)

Waktu saya masih  kecil ibu saya mengajarkan saya untuk minum di gelas karena saya masih menggunakan dot saya terus dinasehati untuk menggunakan gelas akhirnya saya menggunakan gelas dan dapat membuat susu sendiri.

Lebaran di kampung    Pada saat lebaran lalu aku dan keluarga balik ke kampung untuk menjalin silaturahmi bersama tetangga2 di kampung. Aku pergi ke kampung jauh sebelum hari H karena untuk menghindari macet di jalan. Setelah 3 hari perjalanan, Alhamdulillah sampai disana aku disambut dengan baik keluarga disana dan tetangga. Setelah esok hari menyelesaikan ibadah sholat Ied akhirnya kami saling maaf maafan. Terlebih dahulu keluarga di Surabaya terutama kakek nenek (sungkeman). Setelah semua keluarga selesai maaf maafan, akhirnya aku dan keluarga keliling sekitar kampung untuk saling maaf maafan di hari kemenangan. Amanat dari pengalaman itu adalah kita adalah makhluk sosial yang sering berinteraksi dengan orang lain. Alangkah baiknya kita selalu menjaga hubungan baik yaitu silaturahmi dengan mereka. (M. Irfan Fariszi X IPS 1)