Sosiologi SMA

UTS Sosiologi Kelas XII Semester 1 TP 2017/2018 Latihan Soal Lembaga Sosial

UTS Sosiologi Kelas XI Semester 1 TP 2017/2018 Materi Penelitian Sosial berikut (yang diwarnai materinya) Rancangan Penelitian Sosial Populasi dan Sampel  Pengumpulan dan Pengolahan Data Penelitian

Sosiologi sebagai Ilmu - Ciri-ciri Sosiologi  sebagai Ilmu Pengetahuan - Metode sosiologi Nilai Sosial dan Norma Sosial -  Jenis-jenis nilai menurut Prof. Dr. Notonegoro -  Hubungan antara Nilai dan Norma - Macam-macam norma dalam masyarakat Interaksi Sosial - Pengertian  Interaksi sosial -  Pola interaksi sosial -  Syarat terjadinya interaksi sosial -  Sifat kontak/komunikasi -  Ciri-ciri interaksi sosial -  Faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi sosial: imitasi, identifikasi, simpati, empati, sugesti, motivasi -  Bentuk-bentuk/jenis-jenis interaksi sosial: a.  Proses  asosiatif   1)  kerja sama  : -  kerukunan -  bargaining -  kooptasi -  koalisi -  joint venture   2)  akomodasi - koersi   -  kompromi   -  arbitrasi   -  mediasi   -  konsiliasi   -  ajudikasi   3)  akulturasi 4)  asimilasi b. Proses  disosiatif   1)  persaingan/kompetisi 2)  kontravensi   3)   konflik

XII IPS 1, Senin, 20 November 2017 XII IPS 2, Selasa, 21 November 2017 Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut: 1. Mengapa lembaga pendidikan dianggap sebagai lembaga pokok (penting) dalam masyarakat? Berikan alasan minimal 5. 2. Berilah penilaian terhadap peran lembaga penegak hukum saat ini! Yang sudah berjalan baik apa saja? Yang masih kurang apa? Berikan alasan masing-masing 3. Kerjakan di halaman email kirim ke sosiologismaitnf@gmail.com . Subjek: nama. Atau boleh ditulis di kertas selembar. Kumpulkan di meja Pak Firman di ruang guru putra. (Pak Firman ada tugas pembuatan soal USBN di Cisarua)

Membuat organisasi dengan poin-poin: - logo - nama/bergerak di bidang apa - visi dan misi - aturan dalam organisasi agar tercapai tujuan organisasi

Kelas X   :  78 Kelas XI  :  80 Kelas XII :  82

Tugas  Jawab pertanyaan berikut: 1. Apa pengertian sosiologi? 2. Jelaskan pengertian ciri sosiologi: a. teoretis b. kumulatif 3. a. Siapa bapak sosiologi? b. Siapa bàpak sosiologi Islam? 4. Tuliskan contoh data: a. kuantitatif b. kualitatif 5. Tuliskan beberapa profesi sosiolog!

Untuk seluruh siswa siswi SMAIT Nurul Fiki Silakan mengunduh aplikasi kamus KBBI resmi Badan Bahasa. Sangat penting untuk acuan menulis teks dalam memilih kata kelas  x, karya ilmiah kelas xi, dan sbmptn kelas xii banyak keluar kata baku dan padanan kata. Tautan di bawah ini utk Android https://play.google.com/store/apps/details?id=yuku.kbbi5 Untuk ios https://itunes.apple.com/id/ app/kamus-besar-bahasa- indonesia/id1173573777?l=id& mt=8

XI IPS 1, XI IPS 2 Senin, 30 Oktober 2017 Kerjakan di buku tulis atau kertas selembar. Soal PG cukup jawabannya saja. Silakan baca modul tentang Populasi dan Sampel untuk membantu menjawab. A. Pilihlah jawaban yang benar! 1. Penelitian dilakukan pada salah satu sekolah swasta di Semarang. Cara mengambil sampel penelitian dari populasi terdiri dari tingkatan kelas yang berbeda dan masing-masing tingkatan menjadi terwakili merupakan teknik sampling ... A. random B. berstrata 2. Rendy mengadakan penelitian tetang kehidupan sosial anak jalanan di kota Medan. Secara kebetulan ia menemukan beberapa anak jalanan dan langsung dijadikan responden. Pengambilan sampel tersebut dinamakan teknik sampling .... A. accidental B. snowball 3. Seorang peneliti melakukan kajian mengenai keberhasilan program wajib belajar 9 tahun di lima provinsi pulau Jawa, tahun 2011. Peneliti membagi tiga zona barat, tengah dan timur untuk mempermudah pengelompokan d

Senin, 9 Oktober 2017 Silakan tuliskan judul KI kalian di kolom komentar. Senin, 16 Oktober 2017 Menentukan variabel penelitian. Bila ada tuliskan variabel bebas dan variabel terikat.

Senin, 9 Oktober 2017 Silakan tuliskan judul KI kalian di kolom komentar. Senin, 16 Oktober 2017 Tentukan variabel penelitian . Tentukan variabel bebas dan variabel terikat bila ada. Boleh ketik baru atau balas pada komen lalu.

Rabu, 18 Oktober 2017 1. Buat 10 soal Benar - Salah beserta jawabannya (jawaban 5 B dan 5 S) tentang materi yang dibahas pada pertemuan lalu: - Pembahasan materi Interaksi Sosial: pengertian, bentuk: asosiatif (kerjasama, akomodasi, akulturasi, asimilasi) dan disosiatif (kompetisi, kontravensi, konflik), proses komunikasi: komunikator-pesan-komunikan-feedback. Kerjakan masing-masing di buku tulis atau kertas selembar. 2. Bila sudah, tukarkan dengan teman. Koreksi pekerjaan teman apakah jawabannya benar atau salah. Tuliskan berapa yang benar dan berapa yang salah. Boleh kasih nilai dan paraf. (Bermain peran sebagai guru). 3. Tulis nama pembuat soal dan nama pengoreksi di bagian bawah. Dikumpulkan ke PJ Akademik kemudian diserahkan ke Pak Firman di ruang guru putra, Lihat modul materi interaksi sosial sebagai referensi.

Kelas XII IPS 1 16 Oktober 2017 Lembaga Keluarga Diantara masalah tentang pembentukan keluarga adalah asal suku bangsa calon suami, usia perkawinan, mahar, dan tempat tinggal. Jawab pertanyaan berikut! 1. Dari suku bangsa apakah calon istri yang anda inginkan? Apa alasannya? 2. Pada usia berapa anda akan menikah? Apa alasannya? 2.a. Berapa usia calon istri yang anda inginkan? Apa alasannya? 3. Apa mahar yang anda berikan kepada calon istri anda? 4. Setelah menikah, dimanakah anda dan istri akan tinggal, bersama orang tua atau terpisah dengan orang tua? Apa alasannya?

13 Oktober 2017 Lembaga Keluarga Diantara masalah tentang pembentukan keluarga adalah asal suku bangsa calon suami, usia perkawinan, mahar, dan tempat tinggal. Jawab pertanyaan berikut! 1. Dari suku bangsa apakah calon suami yang anda inginkan? Apa alasannya? 2. Pada usia berapa anda akan menikah? Apa alasannya? 2.a. Berapa usia calon suami yang anda inginkan? Apa alasannya? 3. Apa mahar yang anda inginkan dari calon suami anda? 4. Setelah menikah, dimanakah anda dan suami akan tinggal, bersama orang tua atau terpisah dengan orang tua? Apa alasannya?

Salah satu faktor yang mempengaruhi interaksi adalah motivasi. Motivasi adalah dorongan untuk melakukan sesuatu. Kegiatan AMT (Achievement Motivation Training) merupakan motivasi eksternal. Hayati kegiatan motivasi eksternal dengan baik. Pahami apa yang tlah disampaikan oleh motivator. Jadikan pemaham itu sebagai titik tolak untuk motivasi internal. Motivasi yang lebih bertahan lama adalah motivasi internal. Bila sedang dalam kondisi malas, ingat-ingatlah hal yang membuat kita semangat. Nabi pernah bilang, perbaharuilah iman dengan kalimat la ilaha illallah. Kita tetap perlu motivasi eksternal, dengan menambah ilmu. Gunakan fasilitas internet untuk menuntut ilmu seoptimal mungkin. Pilih ustadz atau motivator yang disukai. Ustadz Abdul Somad,  Ustad Adi Hidayat, Ustadz Hanan Attaqi, dan lain-lain. Motivator Mario Teguh misalnya. Gunakan fasilitas HP dengan sebaik mungkin. Terkadang perkembangan mental lebih lambatdari kemajuan teknologi.

Interaksi dengan orang tua/kerabat/teman/guru/dll. Ketik di kertas A4, 1 halaman, font Times New Roman 12, spasi 1,15, margin normal. kirim ke: sosiologismaitnf@gmail.com, subjek: nama dan kelas

Sosiologi sebagai Ilmu dan Metode - pengertian sosiologi - objek kajian sosiologi - bapak sosiologi, bapak sosiologi Islam - ciri-ciri sosiologi sebagai ilmu pengetahuan: empiris, dll - fungsi sosiologi - data kuantitatif dan data kualitatif Nilai Sosial dan Norma Sosial - pengertian nilai - bentuk nilai - ciri-ciri nilai sosial - jenis nilai menurut Notonegoro: pengertian dan contoh - contoh nilai material dan nilai immaterial - nilai etika, nilai estetika - fungsi nilai sosial - pengertian norma sosial - hubungan antara nilai dan norma - norma formal dan nonformal - norma kebiasaan, norma hukum, norma kesopanan, norma adat, -

Diferensiasi Sosial - Pengertian diferensiasi sosial - Bentuk diferensiasi sosial: ras, suku bangsa, agama, dll - Sifat diferensiasi sosial: terbuka dan tertutup + contoh Stratifikasi Sosial - Pengertian stratifikasi sosial - Kriteria stratifikasi sosial: kekayaan, kekuasaan, dll. - Sistem stratifikasi masyarakarat Indonesia pada masa kolonial Belanda dan Jepang - Stratifikasi sosial atas dasar kriteria ekonomi: kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah - Macam-macam status, ascribed status, dll - Sifat stratifikasi sosial: terbuka dan tertutup + contoh - Fungsi stratifikasi sosial Mobilitas Sosial - Pengertian mobilitas sosial - Bentuk mobilitas sosial: vertikal (naik dan turun), horizontal, antargenerasi (=intergenerasi), intragenerasi - Faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial - Saluran mobilitas sosial - Sirkulasi sosial - Elevator sosial

Perubahan Sosial 1. Bentuk-bentuk perubahan sosial: - direncanakan dan tidak direncanakan - evolusi dan revolusi, teori siklus dan teori linear - struktural dan proses, dst 2. Faktor pendorong dan penghambat perubahan sosial 3. Faktor internal dan eksternal penyebab perubahan sosial Modernisasi dan Globalisasi - dampak modernisasi - dampak globalisasi - weternisasi - materialisme, sekularisme, sekularisme, hedonisme

Tugas: Tuliskan riwayat mobilitas sosial tokoh tertentu. 1. Tentukan tokoh yang akan diulas. 2. Tuliskan riwayat mobilitas sosialnya.     Tahun       Deskripsi 3. a. Tuliskan faktor pendukung kesuksesan dari tokoh     b. Tuliskan faktor penghambat kesuksesan dari tokoh atau kesulitan yang dihadapi. Tulis di word, kirim ke: sosiologismaitnf@gmail.com

Bila kita menjadi anggota suatu kelompok, kita harus memahami nilai dan norma yang berlaku dalam kelompok tersebut. Mengapa? Ya, agar kita bisa bersikap sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku, kemudian kita diterima dengan baik sebagai anggota kelompok. Contoh: Para siswa baru SMAIT Nurul Fikri harus memahami nilai dan mempelajari norma yang berlaku di sekolah. Norma yang berlaku di sekolah dapat dibaca di buku PANTAS. Setelah dipelajari kemudian dilaksanakan dengan baik, insya Allah para siswa akan menjadi individu yang SMART.

Mulai 21 Agustus 2017

Kelas XI IPS 2 Kamis, 7 September 2017 Pkl. 13.40-15.00 Petunjuk : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di buku tulis atau kertas selembar. Jangan lupa memberi nama dan kelas. Kumpulkan ke PJ Akademik. PJ Akademik mengumpulkan tugas ke meja Pak Firman di ruang guru putra. Silakan menggunakan HP untuk mencari informasi di internet. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! Perbudakan 1. Apa pengertian perbudakan! 2. Jelaskan beberapa (minimal 2) penyebab terjadinya perbudakan! 3. Carilah informasi apakah masih ada perbudakan di masa kini, pada abad ke-20 atau abad ke-21? Bila masih ada, deskripsikan dengan singkat kasus perbudakan yang terjadi. Kasta Keagamaan di India 1. Empat kasta utama di India mengkhususkan diri pada pekerjaan tertentu. Tuliskan pekerjaan dari masing-masing kasta tersebut! Kasta           Pekerjaan ---------------------- Brahmana    ............... ...............    ............... dst 2. Carilah informasi apakah sistem kasta masih berla

Kelas XI IPS 1 Kamis, 7 September 2017 Pkl. 13.00-13.40 Petunjuk : Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut di buku tulis atau kertas selembar. Jangan lupa memberi nama dan kelas. Kumpulkan ke PJ Akademik. PJ Akademik mengumpulkan tugas ke meja Pak Firman di ruang guru putra. Silakan menggunakan HP untuk mencari informasi di internet. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Apa pengertian perbudakan! 2. Jelaskan beberapa (minimal 2) penyebab terjadinya perbudakan! 3. Carilah informasi apakah masih ada perbudakan di masa kini, pada abad ke-20 atau abad ke-21? Bila masih ada, deskripsikan dengan singkat kasus perbudakan yang terjadi.

DAFTAR KELOMPOK KELAS XII IPS 1 TUGAS SOSIOLOGI 'PERUBAHAN SOSIAL' SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 NO. KELOMPOK 1 'INDUSTRI' 1 AZHAR NASRULLAH 2 FAWAZ FAHMI BAHWAL 3 HAFIDZ ABDUL KARIM 4 JUNDI AULIA ROBBANI 5 RIO MUHAMMAD WIRA SAMUDERA (KETUA) 6 THORIQ DIANBARA PARWOTO NO. KELOMPOK 2 'PERANCIS' 1 ABDEL MUHAMMAD SYAH (KETUA) 2 MUHAMMAD ANDIKA RIZQI 3 MUHAMMAD HARITS 4 MUHAMMAD IRFAN RAFIF PRATAMA 5 YUSUF IBADURRAHMAN NO. KELOMPOK 3 'TURKI' 1 FAISHAL SUROAGIL (KETUA) 2 MOHAMMAD ZAKI NURRAHMAN 3 MUHAMMAD FAUZAN AWWABIN 4 MUHAMMAD HANIF SYUHADA 5 MUHAMMAD IRFAN ZIDNY 6 PANJI IMANUL SYAHRUL NO. KELOMPOK 4 'AMERIKA'

DAFTAR KELOMPOK KELAS XII IPS 2 TUGAS SOSIOLOGI 'PERUBAHAN SOSIAL' SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 NO. KELOMPOK 1 'KORSEL' 1 ALDHELA WULANDARI DILAGA 2 ALDILA NURAINI KHARISMA PUTRI 3 NISRINA NUR HUSNA 4 SITI RANIA AZZAHRA VITRI 5 ZAHRAH SALSABILA (KETUA) NO. KELOMPOK 2 'INGGRIS' 1 ADIS ZAKIYYA 2 AMANDA SALSABILA DYTHIA 3 SYAFIKA CHAIRUNNISA (KETUA) 4 SYAROVINA ALIYAH NO. KELOMPOK 3 'PERANCIS' 1 ATTALA NOVA PRIYADI 2 FENA TIFFANY 3 HANIA ADIVA PERPATI (KETUA) 4 SARAH ASTIKA NO. KELOMPOK 4 'JERMAN' 1 ADINDA SALSABILA PUTRI (KETUA) 2 FADIYAH NUR KHALISA 3 FARRAS ANNISA ZAHRANY 4 FIRYAL NADHIFAH 5 HANIFAH ZAHIDAH

Jawab pertanyaan berikut: 1. Apa pengertian sosiologi? 2. Jelaskan pengertian ciri sosiologi: a. teoretis b. kumulatif 3. a. Siapa bapak sosiologi? b. Siapa bàpak sosiologi Islam? 4. Tuliskan contoh data: a. kuantitatif b. kualitatif 5. Tuliskan beberapa profesi sosiolog!

1. Tiap kelompok membuat makalah sederhana tentang Revolusi Sistematika penulisan : Halaman judul Pendahuluan      (1 halaman) Pembahasan       (4-8 halaman) Kesimpulan        (1 halaman) Daftar Pustaka    (1 halaman) Format halaman judul : (JUDUL) MAKALAH Diajukan untuk memenuhi tugas mata pelajaran Sosiologi (Logo NF) Oleh (Kelas) (NIS) (Nama Anggota) SMA ISLAM TERPADU NURUL FIKRI DEPOK 2017 Teknik penulisan : Ukuran kertas A4 Margin atas, bawah, kiri, kanan, semuanya 3 cm Font Times New Roman Size font 12 Spasi 1,15 Makalah dikirim ke  sosiologismaitnf@gmail.com dengan subjek Makalah - kelas - nama ketua kelompok 2. Siapkan juga slide untuk presentasi. 3. Bagi tugas presentasi. Semua anggota harus kebagian presentasi.

Mulai 21 Agustus 2017 Senin  07.45-09.05   XI IPS 1    (2 JP) 09.20-10.40   XC            (2 JP) 10.40-12.00   XII IPS 1   (2 JP) 14.20-15.00   XI IPS 2    (1 JP)    Selasa 07.45-09.05   XII IPS 2   (2 JP) 10.40-12.00   XD             (2 JP) Rabu 08.25-09.05   XII IPS 1   (1 JP) 09.20-10.40   XB             (2 JP) Kamis 13.00-13.40   XI IPS 1    (1 JP) 13.40-15.00   XI IPS 2    (2 JP) Jum'at 08.25-09.45   XA            (2 JP) 10.50-11.30   XII IPS 2   (1 JP)

لَهُ مُعَقِّبَاتٌ مِنْ بَيْنِ يَدَيْهِ وَمِنْ خَلْفِهِ يَحْفَظُونَهُ مِنْ أَمْرِ اللَّهِ ۗ إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّىٰ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ ۗ وَإِذَا أَرَادَ اللَّهُ بِقَوْمٍ سُوءًا فَلَا مَرَدَّ لَهُ ۚ وَمَا لَهُمْ مِنْ دُونِهِ مِنْ وَالٍ Bagi manusia ada malaikat-malaikat yang selalu mengikutinya bergiliran, di muka dan di belakangnya, mereka menjaganya atas perintah Allah. Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. Dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali-kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia. Ayat 10-nya سَوَاءٌ مِنْكُمْ مَنْ أَسَرَّ الْقَوْلَ وَمَنْ جَهَرَ بِهِ وَمَنْ هُوَ مُسْتَخْفٍ بِاللَّيْلِ وَسَارِبٌ بِالنَّهَارِ Sama saja (bagi Tuhan), siapa diantaramu yang merahasiakan ucapannya, dan siapa yang berterus-terang dengan ucapan itu, dan siapa yang bersembunyi di malam hari

Ada yang hadits yang menerangkan tentang keutamaan menuntut ilimu: “Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan mudahkan baginya jalan menuju surga.” (HR. Muslim, no. 2699) Apakah ilmu yang dimaksud adalah ilmu agama saja? Kata ilmu dalam Al Quran berarti semua ilmu yang ditujukan dalam kerangka ibadah. Ilmu dalam kerangka ibadah disebut ilmu diin (ulumuddiin). Oleh manusia dibedakan menjadi: 1. Ilmu syariat: ilmu yang memperkuat pola ibadah ritual, misal fiqih shalat. (Sering dikatakan sebagai ilmu agama) 2. Ilmu Hayat: ilmu tentang kehidupan, seperti sosiologi, biologi, ekonomi, dan lain-lain. (Sering dikatakan ilmu umum) Kedua ilmu tersebut sama tujuannya, dalam kerangka beribadah, mendekat kepada Allah . Oleh karenanya, ilmu umum harus disandarkan kepada Al Quran dan Hadits. Kajian dalam sosiologi harus mengulas ayat-ayat Quran dan Hadits tentang masyarakat. SMAIT Nurul Fikri berupaya untuk membentuk siswa yang menguasai ilmu umum , sesuai minat mas

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut! 1. Jelaskan pengertian stratifikasi sosial! 2. Jelaskan pengertian diferensiasi sosial! 3. Jelaskan pengertian mobilitas sosial! 4. Tuliskan empat kriteria stratifikasi sosial! 5. Tuliskan empat kriteria diferensiasi sosial! 6. Apa maksud stratifikasi sosial bersifat terbuka? Berikan contoh!!! 7. Apa maksud diferensiasi sosial bersifat tertutup? Berikan contoh! Kerjakan di buku tulis atau kertas selembar. Kumpulkan di meja Pak Firman di ruang guru putra. (PJ Akademik tolong bantu mengumpulkan)

Beberapa catatan bila mengerjakan tugas menjawab soal essai dengan menulis di kertas: a. Tulis jawaban dengan menggunakan pulpen. b. Tulis nama dengan lengkap atau boleh disingkat dengan tetap menuliskan huruf dari nama yang disingkat. c. Perhatikan kalimat soal dengan baik. d. Kerjakan sendiri terlebih dahulu. Bila kesulitan, silakan bertanya kepada teman. e. Tulisan cukup jelas dan cukup besar untuk memudahkan pengoreksian.

Salah satu tujuan bersekolah di SMAIT Nurul Fikri adalah naiknya status siswa, terjadi mobilitas vertikal naik.  Bukan hanya sukses dunia yang dikejar, tapi juga sukes akhirat, sebagaimana sabda Nabi: “Siapa yang menempuh jalan untuk mencari ilmu, maka Allah akan mudahkan baginya jalan menuju surga.” (HR. Muslim, no. 2699) Oleh karenanya, bila nanti ada yang sukses dalam urusan dunia, ajak sahabatmu untuk mencapai kesuksesan. Begitu juga kelak di akhirat. Bila kalian masuk surga, minta kepada Allah agar sahabat kalian yang masuk neraka dikeluarkan dan dimasukkan ke surga. Dalam sebuah hadits qudsi diriwayatkan, “Apabila penghuni Surga telah masuk ke dalam Surga, lalu mereka tidak menemukan sahabat2 mereka yg selalu bersama mereka dahulu di dunia. Mereka bertanya tentang sahabat mereka kepada Allah . "Yaa Rabb… Kami tidak melihat sahabat-sahabat kami yang sewaktu di dunia shalat bersama kami, puasa bersama kami dan berjuang bersama kami?” . Maka Allah berfirman: “Pergilah ke n

Jum'at, 11 Agustus 2017 Pak Firman : Hal apa yang membuat kalian jadi semangat untuk berubah? Tadinya malas, namun karena hal tersebut, kemudian jadi semangat. Siswa XII IPS 2 : - takut nggak lulus UN - iman sedang naik - dijanjikan reward - ingin membahagiakan orang tua - kondisi lingkungan yang kondusif - mengikuti perintah orang tua dan lain-lain Pak Firman : Jawaban-jawaban tadi bisa dibagi menjadi dua kelompok, motivasi apa dan motivasi apa? Siswa XII IPS 2 : Motivasi internal dan motivasi eksternal. Pak Firman : Mana yang lebih kuat? Siswa XII IPS 2 : Motivasi internal. Pak Firman : - Diawal mungkin perlu motivasi eksternal. Kemudian jadikan motivasi eksternal, dengan penghayatan, menjadi motivasi internal. Ketika MALAS, INGATLAH HAL-HAL YANG BISA MEMBUAT SEMANGAT, agar semangat tetap terjaga. - Ilmu seperti cahaya. Cahaya tidak akan bisa melewati media yang hitam. Jadi, jaga kebersihan hati. Jaga ibadah, termasuk tahajjud. - Jaga keikhlasan, insy

Kelas X Sosialisasi ( Slide ) Pengertian sosialisasi Tujuan sosialisasi Tahap-tahap sosialisasi (essai) Media/agen sosialisasi Bentuk sosialisasi Tipe sosialisasi Pola sosialisasi Faktor-faktor pembentuk kepribadian Perilaku Menyimpang ( Slide ) Pengertian perilaku menyimpang. Penyebab perilaku menyimpang. Bentuk penyimpangan. (essai) Sifat penyimpangan Pengendalian Sosial Pengertian pengendalian sosial Tujuan pengendalian sosial Agen pengendalian sosial Sifat pengendalian sosial (essai) Cara pengendalian sosial Kelas XI Mobilitas Sosial  (essai) Bentuk mobilitas sosial: horizontal, vertikal, antargenerasi, intragenerasi,  Faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial. Saluran mobilitas sosial. Konsekuensi mobilitas sosial. Kelompok Sosial ( Slide ) Syarat-syarat suatu himpunan manusia disebut kelompok sosial menurut Soerjono Soekanto. Dasar pembentukan kelompok sosial. Klasifikasi kelompok sosial: paguyuban, patembayan, primer, sekund

Senin, 15 Mei 2017 - Senin, 22 Mei 2017

SEMESTER 2 1. Kamis, 12 Januari 2017 - Pembahasan mobilitas sosial: pengertian mobilitas sosial mobilitas sosial vertikal naik, mobilitas vertikal turun, mobilitas antar generasi naik, mobilitas antar generasi turun. - Kesepakatan waktu  2. Kamis, 19 Januari 2017 - Saluran mobilitas sosial - Tugas 1: impian masa depan  3. Kamis, 26 Januari 2017 - Mengerjakan KI - PR Latihan soal - Pekan depan ulangan  4. Kamis, 2 Februari 2017 - Pembahasan latihan soal - Ulangan Harian Mobilitas Sosial 5 .   Kamis, 9 Februari 2017 - Remedial 6 .   Kamis, 16 Februari 2017 - Tugas 2 kelompok sosial 7 .   Kamis, 23 Februari 2017 - Belajar mandiri 8 .   Kamis, 2 Maret 2017 - Pembahasan materi Kelompok Sosial - Pembahasan tugas 2 - Ulangan Harian Kelompok Sosial Kamis, 9 Maret 2017 libur US Kamis, 16 Maret 2017 libur UTS 9. Rabu, 22 Maret 2017 - Pembahasan soal UTS Kamis, 30 Maret 2017 Home Stay 10. Kamis, 6 April 2017 - Pembahasan materi Masyarakat Multikul