Sosiologi SMA

Tugas Kelompok: Studi Kasus Konflik. 1. Tentukan akan mengkaji konflik apa? Misalnya konflik Poso. 2. Cari bahan-bahan terkait konflik tersebut. Fokus pada: penyebab dan solusi dari konflik. 3. Buat makalah dengan sistematika: pendahuluan, pembahasan, dan kesimpulan. Kirim filenya ke: sosiologismaitnf@gmail.com. 4. Presentasikan dan rekam hasil kajian dengan berbagai model: obrolan sersan (serius tapi santai), talk show, dll. Serahkan hasil rekaman dengan flash disk. Tugas diserahkan paling lambat 30 April 2019. 9 April 2019 - kelompok 1 = penistaan agama (kasus ahok) - kelompok 2 = burning sun (kelompok&individu) - kelompok 3 = antar kelompok & individu (penganiyaan siswi SMP di pontianak) -Kelompok 4 = antar suku (konflik sampit)

Carilah minimal satu kelompok referensi (sekolah) yang tepat untuk SMAIT Nurul Fikri . Aspek yang menjadi acuan: kompetensi lulusan, muatan materi pembelajaran, proses pembelajaran, sarana dan prasarana, pembiayaan, dan lain-lain. Tuliskan hasil pencarian dan diskusi kelompok di kotak komentar. Contoh bentuk laporan : Kelompok referensi yang tepat utuk SMAIT Nurul Fikri adalah .... (sebutkan nama sekolahnya). Sekolah tersebut memiliki kelebihan .... (deskripsikan dengan cukup lengkap hal-hal yang bisa menjadi acuan). (Sertakan link sumber ). NB: Kirim foto anggota grup yang hadir di grup WA.

Carilah minimal satu kelompok referensi (sekolah) yang tepat untuk SMAIT Nurul Fikri . Aspek yang menjadi acuan: kompetensi lulusan, muatan materi pembelajaran, proses pembelajaran, sarana dan prasarana, pembiayaan, dan lain-lain. Tuliskan hasil pencarian dan diskusi kelompok di kotak komentar. Contoh bentuk laporan : Kelompok referensi yang tepat utuk SMAIT Nurul Fikri adalah .... (sebutkan nama sekolahnya). Sekolah tersebut memiliki kelebihan di bidang .... (deskripsikan dengan detil hal-hal yang bisa menjadi acuan). (Sertakan link sumber).

Film  Taare Zameen Par. Setelah menonton film Taare Zameen Par, tuliskan minimal 8 pelajaran yang dapat diambil dari film tersebut pada kotak komentar.